Bildungseinrichtungen

Prävention in der Schule umfasst die Gewährleistung von Sicherheit und Gesundheit für die Lehrkräfte und weitere Beschäftigte, für ehrenamtlich Tätige sowie für Schülerinnen und Schüler. Die Lehrkräfte sind dabei maßgeblich für das gute Gelingen des Schulalltags verantwortlich und müssen sich auf sicherheits- und gesundheitsgerechte Arbeitsbedingungen verlassen können.

Gefährdungen in der Schule können sich unter anderem aus der Organisation des Schulbetriebes, den angebotenen Fächern und Aktivitäten sowie der baulichen Einrichtung ergeben. Sie müssen systematisch erfasst und betrachtet werden, um bei Bedarf erforderliche Präventionsmaßnahmen ableiten und umsetzen zu können. Nur so kann sicherheits- und gesundheitsgerechtes Verhalten vorgelebt und an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben werden.

Die VBG bietet eine allgemeine Hilfestellung zur Erarbeitung der Gefährdungsbeurteilung an. Die gesetzlichen Unfallversicherungsträger der Länder, bei denen die Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Schülerunfallversicherung gesetzlich unfallversichert sind, bieten Handlungshilfen und Checklisten für eine Gefährdungsbeurteilung in der Schule an.

• Checklisten zu Sicherheit und Gesundheit in Schulen – Bestandteil der Gefährdungsbeurteilung
• Handlungshilfe zur pädagogischen Gefährdungsbeurteilung in Schulen
• Handlungshilfe zur Gefährdungsbeurteilung und Gesundheit pädagogischer Fachkräfte

Die Inhalte der Bildungsmaßnahmen in fachpraktischen Bildungsbereichen von Bildungseinrichtungen sind vielfältig und repräsentieren die gesamte Bandbreite der Berufe. Die Ermittlung der Gefährdungen, die Bewertung des Risikos, die Ableitung und die Umsetzung von Maßnahmen sowie deren Wirksamkeitskontrolle stellen vor diesem Hintergrund für die Unternehmer und Führungskräfte, aber auch für die Fachkräfte für Arbeitssicherheit und für die Betriebsärztinnen und Betriebsärzte eine Herausforderung dar.

Die VBG bietet eine allgemeine Hilfestellung zur Erarbeitung der Gefährdungsbeurteilung an. Aufgrund der Vielfältigkeit der Gewerke in den fachpraktischen Bildungsbereichen ist darin eine abschließende Aufzählung aller Checkpunkte nicht möglich. Im Folgenden finden Sie deshalb eine Linksammlung zu Praxishilfen der DGUV und anderer Unfallversicherungsträger, die Hilfestellungen zur Dokumentation der Gefährdungsbeurteilung anbieten. Die dort aufgeführten Inhalte sollen als fachliche Hilfestellungen für die inhaltliche Erarbeitung der Gefährdungsbeurteilung dienen. Auch wenn die Dokumentationsformen, abhängig vom jeweiligen Unfallversicherungsträger unterschiedlich ausfallen, empfehlen wir, eine einheitliche Dokumentation zu erstellen.

• Fachinformationen für fachpraktische Bildungsbereiche: Die DGUV bietet eine Zusammenstellung von Praxishilfen und Präventionsangeboten unter anderem für die Gefährdungsbeurteilung und Unterweisung für unterschiedliche fachpraktische Bildungsbereiche an.
• Werkstätten allgemein: Die Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW) bietet eine virtuelle Werkstatt mit einem Überblick über spezifische Gefährdungen in einzelnen Arbeitsbereichen an.
• Gefahrstoffe allgemein: Die Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW) stellt individuelle Bausteine zur Gefährdungsbeurteilung für Gefahrstoffe sowie Informationen zum Erstellen des Expositionsverzeichnisses zur Verfügung.
• Gefahrstoffinformationssystem der BG BAU
• Gefahrstoffinformationssystem der BG RCI
• Gefahrstoffinformationssystem der DGUV für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht

Fachinformationen für weitere Bildungsbereiche erhalten Sie bei folgenden Unfallversicherungsträgern:

• Garten- und Landschaftsbau: Die Sozialversicherung für Landwirtschaft, Forsten und Gartenbau (SVLFG) stellt unter anderem für Baum- und Forstarbeiten, Garten- und Landschaftsbau, Grünpflege und Landwirtschaft Hilfen für die Gefährdungsbeurteilung bereit.
• Medizinische Berufe und Pflege: Die „Sicheren Seiten“ der Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW) zeigen die Anforderungen an die Arbeitssicherheit und den Gesundheitsschutz bei Branchen wie Human-, Tier- und Zahnmedizin, Pharmazie, Beauty & Wellness auf.
• Friseurhandwerk: Die Online-Gefährdungsbeurteilung der Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW) unterstützt Sie bei der Beurteilung von typischen und häufigen Gefährdungen und Belastungen für Friseurinnen und Friseure.
   

Unternehmen der beruflichen Bildung führen eine Vielzahl unterschiedlicher Bildungsmaßnahmen durch. Die Tätigkeit der Beschäftigten in diesen Unternehmen ist mit diversen psychischen Belastungsfaktoren, die sich aus den Arbeitsbedingungen ergeben, verbunden.

Für eine gute und effektive Prävention ist es entscheidend, dass die konkrete Belastungssituation in der jeweiligen Bildungseinrichtung im Rahmen der Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung strukturiert erfasst wird. Aus den Ergebnissen lassen sich passgenaue Maßnahmen ableiten. 

Für die branchenspezifische Interpretation der Ergebnisse, die bei der Ermittlung der psychischen Belastung erfasst wurden, können Sie das „Tool zur Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung in Bildungseinrichtungen“ (siehe zip-Download) nutzen. Darin erhalten Sie auch Handlungsansätze der Verhältnis- und Verhaltensprävention, die Ihnen helfen, eigene unternehmensspezifische gesundheitsförderliche Maßnahmen abzuleiten. Sie finden außerdem weiterführende Links zu den einzelnen Themen.

Mehr Informationen zur Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastungen finden Sie hier.